2. 入学！雄英高中！ (第1/2页)

者有话要说：

算是过渡章。对接tv第一季05剧情，对动画有印象时观看本篇效果更佳！

2.1

坐着雄英a班教室里的丸井，万万没有想到，实际上已经奔三的自己，竟然真的入学了雄英，成为了一名英雄科，插班生。这都是因为，在雄英任职的养父欧尔麦特，利用自己的关系把丸井塞进了这个班里。

班里的同学们在丸井眼中都是小萝卜头，少年身大叔心的丸井实在是没法让自己顺利的融入集体。但是殊不知，现在的孩子们大都是外貌协会，所以即使丸井不怎么搭话，也成为了同学们暗地里议论的对象。

--“坐在最边上的那个同学，看上去好可爱啊！”

--“总感觉软绵绵的，不知道个性是什么类型的。”

--“你有问他的名字吗？”

--“还，还没有，总感觉直接找他说话会吓到他……”

同学们，你们的悄悄话似乎也太响了吧！

好在班主任及时出现，叽叽喳喳的小萝卜头在瞬间被气势镇压，一个个乖得不得了。

相泽消太拉开教室门，回想一个星期前和校长的谈话，不由得将目光看向坐在教室角落的丸井遥。

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一个星期前，雄英会议室。

校长：“你好，相泽老师，我想把这个孩子放进你们班里。”

相泽消太：“这个孩子，丸井遥……连入学考试也没有参加吗？”

校长：“是的。其实，这是欧尔麦特的委托。”

相泽消太：……

校长：“但是我也非常赞同欧尔麦特的想法，这孩子的个性非常珍贵，比起流落在外面，还是由我们来进行教育和保护比较好。”

相泽消太：“这样的话，让他进辅助系的话比较合适吧。”

校长：“欧尔麦特坚持让这个孩子来英雄科，我也同意了。”

相泽消太：……

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看上去毛绒绒的白头发刚到肩膀，皮肤对于男孩子来说有些偏白，眼睛是浅紫色，可以说在外貌上非常讨人喜欢了。但是从身体素质上看，少年并没有经过相应的训练，体格好像比一些辅助系的学生还要差，也不知道欧尔麦特这家伙到底是怎么想的。

坐在办公室的欧尔麦特打了个喷嚏。

“不要浪费时间了，都换好衣服来运动场。今天先进行个性掌握测试。”

连教室门都没有进的班主任拎着一套蓝色运动服，懒洋洋的发布号令。一来就个性掌握测试，真不愧是教学体系偏离的雄英啊！

但是！欧尔麦特桑！你要我怎么办啊！！！！！！——丸井。

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